北华大学数学类拔尖班招生遴选办法
北华大学数学类拔尖班遵循基础学科拔尖创新人才成长规律,建立有利于拔尖人才脱颖而出的选拔机制,通过一制三化(导师制、小班化、个性化、国际化)、教学与科研互动等培养机制,培养立志于从事数学研究、具备扎实数学基础、宽广视野和良好创新能力的的数学类拔尖人才。为建立科学的遴选机制,科学选才鉴才,根据《北华大学“基础学科拔尖学生培养计划”管理办法(试行)》文件制定本办法。
一、组织机构
学院成立拔尖班招生遴选工作领导小组,组长由学院院长担任,副组长由副院长和主管学生工作副书记担任,成员由专业负责人、拔尖班班主任、办公室主任、教学秘书等相关人员组成。
具体职责为:负责制定拔尖班工作方案,接受学生咨询与报名,审核拟转入学生申请资格与材料、做好申请转入学生转入后学分认定等工作,同时对拔尖班遴选工作的规范性进行监督。
二、选拔资格和人数
1.选拔范围
本校数学与应用数学、数据科学与大数据技术、统计学、应用统计学、经济统计学专业一年级学生,其中保送、定向、委托或联合培养者(含公费师范生、地方专项学生等)不能报名。
2.选拔基本条件
学生自愿,参选学生的高考数学标准化成绩在60分以上(含60分)且英语标准化成绩在60分以上(含60分),这里高考单科标准化成绩=(学生高考单科成绩/单科满分)×100,综合成计算结果保留小数点后两位数。
3.选拔人数
不超过25人。
三、选拔程序
考试与录取:考试方式为笔试,考试科目包括数学分析1,高等代数1,考试时间在第一学期期末结束前2周。各单科成绩均在前2/3为合格候选者,在合格候选者中按总分(数学分析1成绩+高等代数1成绩+英语高考成绩)从高到低顺序依次录取至额满为止。
四、激励政策
1.授课小班制:数学类拔尖班单独开班,主要专业课程由学院挑选有丰富教学经验的专任教师授课;学院为数学类拔尖班提供专门的学习与辅导场地。
2.学业导师负责制:从进入开始至第四学年,学院安排相应的学业导师,每位学业导师所指导的数学类拔尖班学生原则上不超过3人,学业导师对学生进行有针对性的学习指导。
3.无学分研讨:采用讲授、讨论等方式,利用课余时间对需要拓展的专业课程进行集中研讨,以夯实基础,扩宽视野。
4.假期研讨班:第一学年假期主要进行专业基础课程的专题研讨,第二学年假期主要进行专业方向的专题研讨,第三学年假期主要进行加强专业课程。
五、责任与义务
1.需参加“美国大学生数学建模竞赛”“全国大学生数学建模竞赛”“吉林省大学生数学建模竞赛”“全国大学生数学竞赛”等国际国内竞赛(至少获省级二等奖1项),为学校争取荣誉;
2.需主持或参与校级以上大学生创新创业训练计划项目 1项及以上;
3.需参加相关学科学术讲座、学术交流活动 10 次及以上,并做交流汇报 1 次及以上;
4.需参加课外科研训练,并力争发表高水平学术论文。
六、退出与转入机制
数学类拔尖班遵循自愿、公平、公正以及双向选择原则实行退出与转入动态调整。在每学年进行一次动态调整,第四学年不进行调整。
每学年对数学类拔尖班成绩排名后20%的学生和专业课程考试出现不及格的学生,与数学与应用数学其它班级提出转入申请、成绩排名前25%且本学年内专业课无不及格情况的学生,进行一次综合考核以确定退出与转入拔尖班的学生名单,退出拔尖班的学生分流至数学与应用数学专业(师范类)的普通班继续学习,报教务处备案。
本办法从2021级开始执行,解释权归北华大学yh86银河国际-官方网站- App Store。
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2021年9月1日